יצירה כ"צעד מעבר" בטיפול: השילוב בין התמקדות לטיפול באומנויות

קישור למאמר זה שפורסם באתר פסיכולוגיה עברית מופיע בסוף ההקדמה המובאת להלן:

טיפול באומנויות והתמקדות הם שני תחומי טיפול שצמחו מתוך השדה של הפסיכולוגיה. מאחורי כל תחום כזה עומדות גישות וטכניקות שונות, לצד היבטים משותפים – מהותיים ופורמליים. כמטפלת אשר בעבודתה עם ילדים משלבת טיפול במוזיקה בגישה דינמית עם התמקדות, ביקשתי להרחיב את אופקיי וללמוד ממטפלות נוספות המשלבות בעבודתן התמקדות עם טיפול באומנויות שעובדות בגישה דומה. מאמר זה הוא פרי מסקנותיו של מחקר איכותני שערכתי על חווייתן ונקודת מבטן של חמש מטפלות שמיישמות שילוב כזה. המחקר, שכלל חמישה ראיונות עומק, נועד לגלות מה התרומה ההדדית של שתי הגישות זו לזו ומהי תרומת השילוב לטיפול. המחקר עזר לי לבסס את הבנתי כיצד מנווטים בין העולמות, ומהם היתרונות של השילוב ביניהם. במאמר יובאו ממצאים מרכזיים מניתוח התוכן של הראיונות, אך לפני כן תוצג בקצרה הספרות הקיימת על גישת ההתמקדות ועל שילובה בטיפול באמנות.

להמשך קריאה לחצו כאן https://www.hebpsy.net/articles.asp?id=4497